課堂教學基本技能訓練（公共卷）

第一章　教案編寫技能與訓練
　第一節(jié)　教案的基本格式及編制技術
　第二節(jié)　編寫教案的基本技能及訓練
第二章　導課的技能與訓練
　第一節(jié)　激發(fā)興趣的導課方法及其技能訓練
　第二節(jié)　集中注意的導課方法及其技能訓練
　第三節(jié)　培養(yǎng)情感的導課方法及其技能訓練
　第四節(jié)　引發(fā)動機的導課方法及其技能訓練
第三節(jié)　講授的技能與訓練
　第一節(jié)　講授的類型
　第二節(jié)　講授的基本程序
　第三節(jié)　講授的基本技能
　第四節(jié)　技能訓練項目及訓練方法
第四節(jié)　提問的技能與訓練
　第一節(jié)　課堂提問的基本類型
　第二節(jié)　教師提問的技能
　第三節(jié)　激發(fā)學生質(zhì)疑問難的技能
　第四節(jié)　技能訓練項目及訓練方法
第五章　組織討論的技能與訓練
　第一節(jié)　課堂討論的形式
　第二節(jié)　課堂討論的組織技能
　第三節(jié)　技能訓練項目及訓練方法
第六章　結(jié)課技能與訓練
　第一節(jié)　結(jié)譚的基本方式
　第二節(jié)　技能訓練項目及訓練方法
第七章　體態(tài)語的運用技能與訓練
　第一節(jié)　體態(tài)語的種類及運用技能
　第二節(jié)　體態(tài)語在課堂教學中的運用技能
　第三節(jié)　技能訓練項目及訓練方法
第八章　板書設計的運用技能與訓練
　第一節(jié)　板書形式及其設計技能訓練
　第二節(jié)　板書運用的形式及技能訓練
第九章　課堂管理技能與訓練
　第一節(jié)　課堂常規(guī)管理技能
　第二節(jié)　處理問題行為的技能
　第三節(jié)　處理偶發(fā)事件的技能
第十章　課堂教學測評技能與訓練
　第一節(jié)　測評指標體系的設計技能
　第二節(jié)　制定測評標準的技能
　第三節(jié)　測評的技能
　第四節(jié)　測評信息處理技能
第十一章　試卷編制技能與訓練
　第一節(jié)　試題編制技能
　第二節(jié)　試卷編制技能
　第三節(jié)　試卷分析技能
第十二章　電教媒體的應用技能
　第一節(jié)　電教媒體的分類
　第二節(jié)　常用電教媒體的操作技能
　第三節(jié)　電教媒體使用效果的評價技能