教育理論

　　為了幫助廣大考生順利通過專升本全國統(tǒng)一考試，我們及時組織多年從事成人教育考試的命題、考前輔導(dǎo)的專家、教授精心編寫了這本《教育理論》參考書。本書是嚴(yán)格按照教育部關(guān)于從2003年起調(diào)整成人高校招生考試科目設(shè)置的有關(guān)要求和從2003年起開始實(shí)施的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱——?？破瘘c(diǎn)升本科》的內(nèi)容編寫的。主要包括應(yīng)試指導(dǎo)、應(yīng)試輔導(dǎo)和應(yīng)試演練三個部分，均涵蓋教育學(xué)與心理學(xué)兩門學(xué)科。其中，應(yīng)試輔導(dǎo)部門的第一至第九章是教育學(xué)；第十至第二十章是心理學(xué)。為了適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展和教育改革的需要，新的考試大綱對《數(shù)學(xué)理論》的內(nèi)容作了重新修訂，特別是心理學(xué)部門變動較大，改變了原考試大綱中前蘇聯(lián)心理學(xué)體系的框架，增加了許多反映近二十年心理學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的新內(nèi)容。同時也考慮了考生的實(shí)際情況和客觀需要，做了適當(dāng)?shù)恼f明解釋。本書的編寫特點(diǎn)是：完全符合考試大綱的要求，知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，對有關(guān)概念、理論和規(guī)律的闡述準(zhǔn)確、簡明、易懂，注重理論聯(lián)系實(shí)際，極便于廣大考生掌握。

暫缺《教育理論》作者簡介