P.O.W.E.R學(xué)習(xí)法：成功學(xué)習(xí)的五個(gè)關(guān)鍵步驟

　　你是否發(fā)現(xiàn)你總是沒有足夠的時(shí)間來完成你想要做的所有的事情？你是否總是把復(fù)習(xí)考試推到最后一分鐘？你是否總是作決定時(shí)猶豫不決？如果是這樣，你并不是惟一有這種感覺的人。每個(gè)大學(xué)生都會(huì)遇到類似問題和其他挑戰(zhàn)。那就是P.O.W.E.R.學(xué)習(xí)方法所要要解決的根本問題。它是為了幫助你掌握在大學(xué)，以及學(xué)校以外的生活中所遇到的挑戰(zhàn)而設(shè)計(jì)的。P.O.W.E.R.學(xué)習(xí)法的框架是由P.O.W.E.R.中所代表的五個(gè)關(guān)鍵步驟（準(zhǔn)備、組織、實(shí)施、評(píng)估、反思）所組成。它教你如何成為一個(gè)更成功的學(xué)生，并告訴你一個(gè)生活成功的標(biāo)準(zhǔn)。

　　羅伯特·費(fèi)爾德曼是馬薩諸塞大學(xué)的心理學(xué)教授，研究生院院長(zhǎng)和學(xué)院檔出教師資獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)爾德曼教授是美國(guó)心理咨詢聯(lián)合會(huì)和美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)員，他在教育心理學(xué)和兒童行為發(fā)展等領(lǐng)域取得了非凡的成就。他的幾部有影響力的著作都翻譯成中文、法語、西班牙語和日語等語種出版，如《非言語行為的基礎(chǔ)》、《兒童非言語行為的發(fā)展》、《理解心理學(xué)》和《社會(huì)心理學(xué)》等。