歷史

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	成炳衡
出版社：	東朝民教
叢編項(xiàng)：	教材精析精練-2007高考總復(fù)習(xí)最新用書(shū)
標(biāo)　簽：	政治

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ISBN：	9787543751521	出版時(shí)間：	2006-05-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	260	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為了使《教材精析精練》發(fā)揮“第二教材”獨(dú)特的功能，人民教育出版社、延邊教育出版社約請(qǐng)湖北黃岡市、江蘇啟東市、無(wú)錫市等地全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)的國(guó)內(nèi)教育專家、特級(jí)教師重新修訂了《教材精析精練》高考復(fù)習(xí)用書(shū)（供2006年高考復(fù)習(xí)專用）。這套叢書(shū)突出的特點(diǎn)是：權(quán)威性——以國(guó)家教育部頒布的新教學(xué)大綱為綱，以人民教育出版社最新高中教材和國(guó)家教育部考試中心頒布的《考試大綱》為依據(jù)，人民教育出版社各學(xué)科編輯室指導(dǎo)全書(shū)編寫(xiě)工作并審定書(shū)稿。新穎性——根據(jù)近兩年高考試題的命題思路和變化趨勢(shì)，精編富有啟發(fā)性、針對(duì)性的典型題目和原創(chuàng)新題，以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為立意中心，重視命題背景材料和設(shè)問(wèn)角度的新穎性，注重考查學(xué)生掌握各學(xué)科主干知識(shí)以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維過(guò)程和方法技巧。前瞻性——針對(duì)2005年全國(guó)高考各學(xué)科命題的特點(diǎn)——加強(qiáng)能力和素質(zhì)的考查，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活的實(shí)際應(yīng)用，重視測(cè)試思維的流暢性和獨(dú)創(chuàng)性，預(yù)測(cè)2005年高考可能命題方向，并進(jìn)行有針對(duì)性的系列訓(xùn)練。實(shí)用性——高考答題取勝的關(guān)鍵要做到“快、準(zhǔn)、活”三個(gè)字。思維節(jié)奏快、行為動(dòng)作快；知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)要準(zhǔn)確；解題的方法和手段要靈活多樣。為了達(dá)到上述目的，叢書(shū)編寫(xiě)者明確提出每次練習(xí)的答題時(shí)間，比照高考同類試題所需時(shí)間，對(duì)學(xué)生解題速度提出科學(xué)、規(guī)范的要求，題題給定分值，便于教師測(cè)評(píng)，并可用于學(xué)生之間解題能力的評(píng)估?？茖W(xué)性——學(xué)生能否在高考復(fù)習(xí)中收到最大效益，關(guān)鍵在于掌握思維方法技巧規(guī)律和具有科學(xué)性、準(zhǔn)確性的針對(duì)性訓(xùn)練題。本叢書(shū)一課一練，每課時(shí)考點(diǎn)對(duì)解題規(guī)律、易錯(cuò)規(guī)律、思維拓展、遷移、延伸規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。編者在命題設(shè)計(jì)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)題目精選精編，原始新題、活題，突出以“能力立意”，例題、習(xí)題答案嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維技巧的測(cè)試和靈活地運(yùn)用知識(shí)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題以及生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行闡釋、評(píng)價(jià)，培養(yǎng)和提高學(xué)生思維的敏捷性、科學(xué)性、深刻性和發(fā)散性。這套叢書(shū)在策劃、組稿、編寫(xiě)、審讀整個(gè)過(guò)程中，得到了人民教育出版社和延邊教育出版社的支持和指導(dǎo)，在此一并致謝。思維是智力的核心，思維更是能力的體現(xiàn)。思維的表現(xiàn)特征是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育重要和研究課題。在我國(guó)，對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)知識(shí)、尋找學(xué)習(xí)規(guī)律、科學(xué)的系統(tǒng)地進(jìn)行高考模式改革、有針對(duì)性的思維技巧訓(xùn)練，是一種新的教學(xué)嘗試。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《歷史》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

課時(shí)考點(diǎn)1 祖國(guó)歷史的開(kāi)篇——先秦
課時(shí)考點(diǎn)2 秦漢時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì)
課時(shí)考點(diǎn)3 秦漢時(shí)期的民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系和文化
課時(shí)考點(diǎn)4 三國(guó)兩晉南北朝
課時(shí)考點(diǎn)5 隋唐時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì)
課時(shí)考點(diǎn)6 隋唐時(shí)期的民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系和文化
課時(shí)考點(diǎn)7 五代十國(guó)和北宋的政治
課時(shí)考點(diǎn)8 遼、宋、夏、金、元時(shí)期的民族關(guān)系
課時(shí)考點(diǎn)9 遼、宋、夏、金、元時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、對(duì)外交流和文化
課時(shí)考點(diǎn)10 明清時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì)
課時(shí)考點(diǎn)11 明清時(shí)期的民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系和文化
課時(shí)考點(diǎn)12 兩次雅片戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響
課時(shí)考點(diǎn)13 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
課時(shí)考點(diǎn)14 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和民族資本主義產(chǎn)生
課時(shí)考點(diǎn)15 中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和帝國(guó)主義的瓜分狂潮
課時(shí)考點(diǎn)16 戊戌變法和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
課時(shí)考點(diǎn)17 辛亥革命
課時(shí)考點(diǎn)18 北洋軍闊的統(tǒng)治
課時(shí)考點(diǎn)19 新文化運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生
課時(shí)考點(diǎn)20 國(guó)民大革命的興起和失入
課時(shí)考點(diǎn)21 國(guó)共的十年對(duì)峙
課時(shí)考點(diǎn)22 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
課時(shí)考點(diǎn)23 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)
課時(shí)考點(diǎn)24 向社會(huì)主義過(guò)渡的實(shí)現(xiàn)
課時(shí)考點(diǎn)25 社會(huì)主義建設(shè)的曲折發(fā)展
課時(shí)考點(diǎn)26 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的形成
課時(shí)考點(diǎn)27 新中國(guó)的民族工作、外交事業(yè)和國(guó)防
課時(shí)考點(diǎn)28 中國(guó)近現(xiàn)代文化
課時(shí)考點(diǎn)29 資本主義在歐洲的興起
課時(shí)考點(diǎn)30 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張
課時(shí)考點(diǎn)31 歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命
課時(shí)考點(diǎn)32 16-18世紀(jì)的美洲和亞洲
課時(shí)考點(diǎn)33 工業(yè)革命、十九世紀(jì)六七十年代資產(chǎn)階給革命和改革
課時(shí)考點(diǎn)34 社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、列強(qiáng)在全球的擴(kuò)張和爭(zhēng)奪、亞洲革命風(fēng)暴
課時(shí)考點(diǎn)35 第二次工業(yè)革命和主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義過(guò)渡
課時(shí)考點(diǎn)36 列寧主義誕生、亞非民族民主運(yùn)動(dòng)、列強(qiáng)瓜分世界和第一次世界大戰(zhàn)
課時(shí)考點(diǎn)37 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命和“一戰(zhàn)”后民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲
課時(shí)考點(diǎn)38 第一次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界
課時(shí)考點(diǎn)39 法西斯國(guó)家的擴(kuò)張和世界反法西斯斗爭(zhēng)
課時(shí)考點(diǎn)40 兩極格局下的國(guó)際關(guān)系
課時(shí)考點(diǎn)41 “二戰(zhàn)”后的主要資本主義國(guó)家
課時(shí)考點(diǎn)42 “二戰(zhàn)”后的社會(huì)主義國(guó)家
課時(shí)考點(diǎn)43 殖民體系的崩潰、第三世界的興起、亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
課時(shí)考點(diǎn)44 蘇東劇變與世界政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與沖突
課時(shí)考點(diǎn)45 近代自然科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
課時(shí)考點(diǎn)46 中國(guó)古今的對(duì)外開(kāi)放
課時(shí)考點(diǎn)47 中國(guó)歷史上的農(nóng)業(yè)、水利問(wèn)題
課時(shí)考點(diǎn)48 中國(guó)近代化的發(fā)展歷程
課時(shí)考點(diǎn)49 世界近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系
課時(shí)考點(diǎn)50 科技發(fā)展和科教興國(guó)
2005年普通高等學(xué)校春季招生考試題
參考答案與點(diǎn)撥