魏書生與民主教育

我的成長(zhǎng)之路
一、我為什么愿意教書
二、夙愿得償
三、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
四、深化民主科學(xué)教育
五、創(chuàng)辦書生中學(xué)
六、做好全市教育工作
七、興辦盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院
我的教育觀
一、我的教育理想
（一）學(xué)習(xí)是人的天性
（二）教育應(yīng)適應(yīng)人與社會(huì)發(fā)展的需要
（三）理想的社會(huì)塑造理想的人
（四）不用理想的標(biāo)準(zhǔn)要求現(xiàn)實(shí)社會(huì)
二、堅(jiān)持民主治教，促進(jìn)自育自學(xué)
（一）改變自我，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)
（二）建立互助關(guān)系
（三）發(fā)展人性與個(gè)性
（四）決策過程多商量
三、堅(jiān)持科學(xué)治教，建立保障機(jī)制
（一）建立計(jì)劃執(zhí)行系統(tǒng)
（二）建立監(jiān)督檢查系統(tǒng)
（三）建立總結(jié)反饋系統(tǒng)
走進(jìn)課堂
一、教案
（一）教案之一 《梁生寶買稻種》
（二）教案之二 《扁鵲見蔡桓公》
（三）教案之三 《詩(shī)詞五首》
（四）教案之四 日記指導(dǎo)
二、教學(xué)實(shí)錄
（一）教學(xué)實(shí)錄1：《梁生寶買稻種》
（二）教學(xué)實(shí)錄2：《儉以養(yǎng)德》
（三）教學(xué)實(shí)錄3：《得道多助，失道寡助》
（四）教學(xué)實(shí)錄4：《統(tǒng)籌方法》
（五）教學(xué)實(shí)錄5：《愛蓮說》
（六）教學(xué)實(shí)錄6：魏書生關(guān)于語文課對(duì)新生的起始訓(xùn)練
（七）教學(xué)實(shí)錄7：魏書生形聲字教學(xué)與安排學(xué)生管理老師
三、評(píng)課
（一）難忘的四十五分鐘
（二）無錫聽課記
（三）教是為了達(dá)到不需要教
（四）基本功的魅力
（五）魏書生老師課堂教學(xué)藝術(shù)管窺
（六）獨(dú)特的風(fēng)格，精湛的教藝
（七）這節(jié)課上舒服了
社會(huì)反響
一、老教育家董純才題詩(shī)
二、老教育家董純才題記
三、語言學(xué)家呂叔湘文章兩篇
四、原國(guó)家教委副主任何東昌題詞
五、原中共遼寧省委書記孫維本作序
六、中共遼寧省委、遼寧省人民政府關(guān)于開展向魏書生同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定
七、魏書生教育教學(xué)思想專業(yè)委員會(huì)成立
八、魏書生——素質(zhì)教育的典范、繼續(xù)教育的高標(biāo)
九、《教育改革家——魏書生》出版發(fā)行，于人民大會(huì)堂舉行座談會(huì)
十、班主任不可不讀的一本好書
十一、走上屏幕的魏書生
十二、魏書生精彩報(bào)告傾倒幾千聽眾
十三、從大陸地區(qū)教育改革看魏書生“六步教學(xué)法”
十四、盤中之行——獨(dú)中教改的曙光
十五、我·魏書生·書生中學(xué)
十六、三疑書生中學(xué)
十七、細(xì)微之處見風(fēng)范
附錄·索引
一、有關(guān)魏書生的書籍一覽表
二、魏書生大事年表
后記