中國(guó)教育問(wèn)題調(diào)查：?jiǎn)栴}孩子

第一章 專家談“問(wèn)題孩子"
　1．“問(wèn)題孩子”的根源在哪里
　2．“問(wèn)題孩子”真的有“問(wèn)題”嗎
　3．正確對(duì)待“問(wèn)題孩子”
　4．家庭因素對(duì)兒童心理健康的影響
　　(1)家庭結(jié)構(gòu)
　　(2)家庭氛圍
　　(3)教育態(tài)度與方式
　　(4)家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)
第二章 “問(wèn)題孩子”面面觀
　1．任性
　　專家評(píng)析
　2．自私
　　專家評(píng)析
　　(1) 讓孩子與父母分享他的好故事、好主意、好吃的、好玩的
　　(2) 讓孩子與父母分享他的所見所聞
　　(3) 讓孩子與父母分享他的夢(mèng)想
　　(4) 讓孩子與父母分享他的友情
　3．懶惰
　　專家評(píng)析
　4．說(shuō)謊
　　專家評(píng)析
　5．奢侈浪費(fèi)
　　專家評(píng)析
　6．偷竊
　　專家評(píng)析
　　(1) 正面教育
　　(2) 切忌粗暴
　　(3) 防微杜漸
　7．說(shuō)臟話
　　專家評(píng)析
　8．打人
　　專家評(píng)析
　　(1) 讓孩子明白，打人是一種野蠻行為
　　(2) 讓孩子換一種方法應(yīng)付惱人的事情
　　(3) 用說(shuō)理代替武力
　　(4) 平靜地對(duì)待孩子之間的沖突
　　(5) 警告或懲罰
　9．自理能力差
　　專家評(píng)析
　　(1) 讓孩子參加群體活動(dòng)
　　(2) 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)
　10．膽小懦弱
　　專家評(píng)析
　　(1) 鼓勵(lì)孩子走向社會(huì)
　　(2) 鼓勵(lì)孩子不怕陌生
　　(3) 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
　　(4) 不需罵孩子膽小
　　(5) 不要嚇孩子
　11．電視迷
　　專家評(píng)析
　12．網(wǎng)絡(luò)迷
　　專家評(píng)析
　　(1) 制定一份《家庭使用電腦規(guī)則》
　　(2) 事前給孩子打預(yù)防針
　　(3) 安裝保護(hù)軟件，以便“過(guò)濾”黃色、暴力內(nèi)容
　　(4) 電腦擺放在不太隱蔽的地方
　13．賭博_
　　專家評(píng)析
　14．早戀
　　專家評(píng)析
　　(1) 父母對(duì)孩子的感情要持寬容、理解的態(tài)度
　　(2) 教孩子正確處理異性交往
　　(3) 轉(zhuǎn)移孩子的注意力
　15．不知孝順
　　專家評(píng)析
　　(1) 要在家里建立一種自由平等、長(zhǎng)幼有別的關(guān)系
　　(2) 要讓孩子知道父母為他付出的辛勞
　　(3) 父母本人要做孝敬長(zhǎng)輩的模范
　16．不講禮貌
　　專家評(píng)析
　　(1) 首先要使孩子學(xué)會(huì)做人
　　(2) 注重培養(yǎng)孩子懂禮貌的美德
　　(3) 要對(duì)孩子進(jìn)行行為訓(xùn)練
　17．嫉妒
　　專家評(píng)析
　　(1) 培養(yǎng)孩子的自信心
　　(2) 引導(dǎo)孩子正確競(jìng)爭(zhēng)
　　(3) 為孩子樹立良好榜樣
第三章 父母應(yīng)注意的教育問(wèn)題
　1．讓孩子學(xué)會(huì)交往
　　(1) 通過(guò)自帶玩具學(xué)習(xí)交往方法
　　(2) 通過(guò)節(jié)目活動(dòng)增加交往機(jī)會(huì)
　　(3) 通過(guò)游戲擴(kuò)大交往范圍
　2．對(duì)孩子要信任
　3．懲罰不如讓孩子自己感悟
　4．在孩子面前談話應(yīng)該注意什么
　5．學(xué)會(huì)和孩子討論問(wèn)題
　6．母親對(duì)兒童的性格有哪些影響
　7．溺愛有哪些主要表現(xiàn)
　8．重智輕德的危害性
　9．重視鄰里關(guān)系
　10．教育孩子的最好時(shí)機(jī)
　11．家教中的雙向反思
　12．正確對(duì)待孩子的情緒
　13．父母向子女道歉
　14．如何用體罰教育孩子
　15．正確處理孩子的隱私
　16．孩子可以批評(píng)父母
　17．做孩子的榜樣
　18．父母應(yīng)多鼓勵(lì)孩子
　19．不要在進(jìn)餐時(shí)批評(píng)孩子
　20．父母應(yīng)該尊重孩子
　21．糾正孩子的問(wèn)題要及時(shí)
　22．袒護(hù)孩子要不得
　23．正確回答孩子的提問(wèn)
　24．培養(yǎng)孩子要投其所好
　25．教育環(huán)境對(duì)孩子的影響
　26．如何減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力
　27．言教不如身教
　28．不可忽視性教育
　29．培養(yǎng)孩’子的理財(cái)能力
　30．培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣
　　(1) 不挑食偏食
　　(2) 科學(xué)合理地安排一日三餐
　　(3) 飲食要清淡少鹽
　　(4) 多吃蔬菜水果
　　(5) 少喝含糖飲料
　　(6) 適當(dāng)補(bǔ)充保健食品
　31．培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
　32．正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)
　　(1) 全面了解情況，找到確切原因
　　(2) 幫助樹立信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力
　　(3) 科學(xué)地指導(dǎo)孩子
　　(4) 幫助孩子消除心理壓力
　33．培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)
　　(1) 提高責(zé)任感
　　(2) 創(chuàng)造良好環(huán)境
　　(3) 訓(xùn)練紀(jì)律性
　　(4) 激發(fā)興趣
　34．培養(yǎng)孩子善于思考
　35．培養(yǎng)孩子閱讀興趣
　36．培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)
　37．培養(yǎng)孩子的音樂興趣
　38．培養(yǎng)孩子的自己動(dòng)手能力
　39．讓孩子走出虛榮心過(guò)強(qiáng)的怪圈
　40．培養(yǎng)孩子的幽默感
　41．培養(yǎng)孩子抵抗外界誘惑的能力
　42．培養(yǎng)孩子要有主見
　43．培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力
　44．培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣
　45．引導(dǎo)孩子克服自卑，樹立自信心
　46．如何對(duì)待孩子的逆反心理
　47．孩子說(shuō)謊怎么辦
　48．鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)
　49．培養(yǎng)孩子的收藏愛好
　50．孩子過(guò)分迷戀電視時(shí)怎么辦
　51．別讓孩子失去天真爛漫的性格
　52．正確對(duì)待孩子的自我為中心
　53．培養(yǎng)孩子講信用的良好品德
　54．如何幫助孩子克服忌妒心理
　55．正視孩子的早戀行為
　56．幫助孩子樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
　57．積極引導(dǎo)孩子戰(zhàn)勝恐懼心理
　　(1) 給孩子樹立良好的榜樣
　　(2) 采用正確的教育方式
　　(3) 不要大驚小怪，甚至嘲笑、懲罰孩子
　58．培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)才能
　　(1) 經(jīng)常詢問(wèn)、傾聽孩子說(shuō)自己的夢(mèng)想
　　(2) 教會(huì)孩子在大庭廣眾之下自如地表達(dá)
　　(3) 鼓勵(lì)孩子去爭(zhēng)當(dāng)班干部
　　(4) 給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)
　　(5) 家庭“虛擬”領(lǐng)導(dǎo)才能訓(xùn)練課
　　(6) 預(yù)測(cè)思維訓(xùn)練
　　(7) 鼓勵(lì)孩子在課堂上踴躍發(fā)言，表達(dá)自己的思想
　59．批評(píng)孩子也需要講求藝術(shù)性
　60．培養(yǎng)擄子擁有樂觀的品格
　　(1) 讓孩子感受到父母的愛
　　(2) 對(duì)孩子說(shuō)“你能做好”
　　(3) 父母要保持樂觀情緒
　　(4) 利用小伙伴的影響力
　61．融化孩子的冷漠心態(tài)
　　(1) 帶領(lǐng)孩子到生活中去感受“熱心”的暖流
　　(2) 強(qiáng)化孩子的”熱心“行為
　　(3) 最重要的是訓(xùn)練孩子的“同理心“
　62．父母應(yīng)消除孩子對(duì)老師的抵觸情緒．
　　(1) 與學(xué)校、老師進(jìn)行溝通，積極配合老師教育好孩子
　　(2) 尊重孩子，讓孩子發(fā)表對(duì)學(xué)校和老師的看法
　　(3) 讓孩子學(xué)會(huì)同情，從老師的角度思考一下問(wèn)題
　63．孩子消費(fèi)切莫隨波逐流
　64．不要一味遷就孩子的不合理要求
　65．家長(zhǎng)要預(yù)防孩子吸煙
　　(1) 過(guò)度滿足好奇心法
　　(2) 正面引導(dǎo)法
　　(3) 以身作則法
　66．不要讓孩子孤僻離群
　　(1) 以身作則，為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
　　(2) 鼓勵(lì)孩子走出家門，多與同伴交往
　　(3) 鼓勵(lì)孩子多與大人交往
　67．父母離異或不和給孩子造成的危害
　68．重視培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
　69．父母態(tài)度不一致對(duì)孩子不利
　70．不要一味地用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子
　71．要培養(yǎng)孩子具有寬容心
　72．不要強(qiáng)求孩子成為“天才”
　73．家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度不宜太嚴(yán)肅
　74．父母對(duì)待子女不宜太口羅嗦
　75．父母不要常常為子女出面
　76．過(guò)分苛求孩子的危害性
　77．母親對(duì)孩子應(yīng)負(fù)哪些責(zé)任
　78．父親對(duì)孩子應(yīng)盡的責(zé)任
　79．父母不必過(guò)于迷信“著名幼兒園”
　80．不要把挫折教育搞成精神虐待
　81．讓孩子承受適當(dāng)?shù)拇煺?br />　82．要注重對(duì)孩子的心理調(diào)節(jié)
　83．不要諷刺孩子
　84．尋求人格的平等，建立正確的親子關(guān)系
　85．不要頻繁地向孩子無(wú)故道歉
　86．向孩子道歉應(yīng)講求方法
　87．預(yù)防和糾正孩子偏科
　　(1) 幫助孩子認(rèn)清偏科的危害
　　(2) 家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偏科現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)糾正
　　(3) 幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難
　88．父母要及早提醒孩子網(wǎng)絡(luò)有陷阱
　89．不要扭曲孩子的個(gè)性
　90．不要讓孩子嫉妒心過(guò)強(qiáng)
　　(1) 分析孩子產(chǎn)生嫉妒心理的原因
　　(2) 幫助孩子形成正確的自我認(rèn)識(shí)
　　(3) 培養(yǎng)孩子分析思考問(wèn)題的能力
　　(4) 培齊孩子博大的胸懷
　91．不要讓保姆代替父母角色
　　(1) 保姆的素質(zhì)和層次問(wèn)題
　　(2) 保姆對(duì)孩子只能依從
　　(3) 保姆不能代替親情交流
　　(4) 把孩子推給保姆易造成代溝
　92．學(xué)會(huì)正確的疏導(dǎo)
　93．教育孩子善待生命
　94．幫孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃
　95．教給孩子一些有效的記憶法
　　(1) 歸類記憶法
　　(2) 趣味記憶法
　　(3) 形象記憶法
　　(4) 輪廓記憶法
　　(5) 列表對(duì)比記憶法
　　(6) 提綱記憶法
　96．不要把孩子當(dāng)作自己的出氣筒
　97．正確對(duì)待孩子欲求過(guò)分
　98．正確認(rèn)識(shí)“男子漢氣概”
　99．“陪讀”的負(fù)面影響
　100．正確看待孩子愛打扮、趕時(shí)髦
第四章 名人教子法
　1．魯班教子法
　2．孟母教子法
　3．司馬光教子法
　4．岳母刺字教子法
　5．曾子殺豬教子法
　6．岳飛教子法
　7．曹操教子法
　8．朱熹教子法
　9．范仲淹教子法
　10．陸游教子法
　11．徐母教子法
　12．顧憲成教子法
　13．王羲之教子法
　14．彭端淑書信教子
　15．王夫之教子法
　16．張習(xí)孔教子法
　17．鄭板橋教子法
　18．馮玉祥教子法
　19．曾國(guó)藩教子法
　20．張廷玉教子法
　21．許光達(dá)教子法
　22．宋耀如教子法
　23．竺嘉祥教子法　
　24．陳景潤(rùn)教子法
　25．陳毅教子法
　26．李苦禪教子法
　27．侯寶林教子法
　28．茅盾母親的教子法
　29．李嘉誠(chéng)教子法
　30．吳欽秋教子有成
　31．霍英東教子法
　32．何賢教子法
　33．馬克思教子法
　34．居里夫人教子法
　35．歌德教子法
　36．愛因斯坦父親的教子法
　37．劉易斯父親的教子法
　38．羅伯茨教子法
　39．杰斐遜教子法
　40．凱瑟琳教子法
　41，甘地夫人教子法
　42．多湖輝母親的教子法
　43．博物羅父母的教子法
第五章 教子格言
　1．品行篇
　2．處世篇
　3．學(xué)習(xí)篇
　4．孝順父母篇
　5．心理篇
　6．父母感悟篇
第六章 兒女心聲
　1．可憐天下父母心
　2．感謝您．媽媽
　3．偉大的父愛
　4．我的逆反心理
　5．與父母對(duì)話
　6．媽媽。您也有錯(cuò)
　7．爸爸媽媽，我不快樂
　8．“狠心的母親”
　9．您是我的導(dǎo)航燈
　10．我有一位好爸爸
　11．不愿意和你們?cè)谝黄?br />第七章 外國(guó)精典教子故事
　1．兒子供父母上學(xué)
　2．沒剩下一張
　3．安慰
　4．我們是在養(yǎng)小孩，而。不是在養(yǎng)花
　5．猶太人教子
　6．男孩與女皇
　7．給上帝寫信
　8．等待召喚
　9．最堅(jiān)固的門
　10．搬書的孩子
　11．曉之以情
　12．史密斯太太
　13．我要 我要 我一定要