從分科走向綜合：初中階段科學(xué)課程設(shè)置問題的研究

　　本書共分五章，介紹了科學(xué)素養(yǎng)：初中科學(xué)改革目標定位、反思初中傳統(tǒng)分科科學(xué)課程：基于科學(xué)素養(yǎng)、審視綜合科學(xué)課程：基于科學(xué)素養(yǎng)、透視我國綜合科學(xué)課程改革的推進模式等。

暫缺《從分科走向綜合：初中階段科學(xué)課程設(shè)置問題的研究》作者簡介