公共管理專題15講（MPA 國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)教材）

　　陳振明，廣東省人，曾就讀于中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)，1990年獲中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位；美國(guó)康奈爾大學(xué)、楊百翰大學(xué)、哈佛大學(xué)等學(xué)校的訪問(wèn)學(xué)者?，F(xiàn)任廈門(mén)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，廈門(mén)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員；兼任全國(guó)MPA教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)政治學(xué)本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)？姓芾斫萄а芯炕岣被岢?，福建省人民政府顾问，中舍u笱姓芾硌芯恐行牡人母黿逃課目浦氐閶芯炕氐難蹺被崳被蚣嬤敖淌?；并担任《管理科学≠Eⅰ墩窩а芯俊貳ⅰ犢蒲Ъ際跤氡韁しā貳ⅰ斷妹糯笱аПā貳ⅰ抖涎酢貳ⅰ肚寤笱Ч補(bǔ)芾砥纜邸貳ⅰ豆補(bǔ)芾硌Пā泛汀噸泄殘姓纜邸罰ㄓ⑽模┑仍又鏡謀轡？現(xiàn)從事公共管理和政治學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)與研究工作，為廈門(mén)大學(xué)行政管理、政治學(xué)理論兩個(gè)博士點(diǎn)以及MPA專業(yè)學(xué)位點(diǎn)的主要學(xué)術(shù)帶頭人。主持了四項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金項(xiàng)目和八項(xiàng)省、部級(jí)課題的研究工作；著有《政治學(xué)前沿》、《公共政策分析》、《公共管理前沿》等專著，主編“公共管理與政治學(xué)系列”和“廈門(mén)大學(xué)公共管理”等系列叢書(shū)，主譯“公共政策經(jīng)典譯叢”、“哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共管理經(jīng)典譯叢”等譯著；另發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇。作為獨(dú)立完成人或第一作者，獲得省、部級(jí)科研與教學(xué)獎(jiǎng)10余次，包括國(guó)家教委優(yōu)秀教材獎(jiǎng)1次，福建省優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1次，福建省優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng)3次和教育部“青年教師獎(jiǎng)”（2001）；作為合作者獲得中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)兩次，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)一次；曾榮獲“福建省優(yōu)秀人民教師”（1994）、“福建省十佳青年社會(huì)工作者”（2002）等稱號(hào)。《公共管理（MPA）專題十五講》是一本適應(yīng)于各級(jí)公務(wù)員及領(lǐng)導(dǎo)干部MPA知識(shí)培訓(xùn)使用的輔導(dǎo)材料或教學(xué)參考書(shū)。該書(shū)結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外公共管理及政府改革與發(fā)展的重大實(shí)踐問(wèn)題，深入淺出地介紹了MPA主要課程的基礎(chǔ)知識(shí)，旨在為公務(wù)員提供一個(gè)關(guān)于當(dāng)代公共管理學(xué)科的視野、基本理論和方法的知識(shí)框架。本書(shū)突出基礎(chǔ)性、前沿性和實(shí)踐性，涉及公共管理、公共政策分析、政治學(xué)、公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共部門(mén)人力資源管理、國(guó)家公務(wù)員制度、公共部門(mén)戰(zhàn)略管理、政府治理工具研究等MPA主要課程領(lǐng)域；討論了一系列當(dāng)代公共管理的重大實(shí)踐問(wèn)題，包括新型的公共管理者的培養(yǎng)，政府作用（政府職能轉(zhuǎn)變），政府改革與治理，公共部門(mén)改革的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)，現(xiàn)代政府管理體制和模式的建構(gòu)，政策制定的程序以及公共決策的科學(xué)化、民主化和法制化，公共部門(mén)人力資源的開(kāi)發(fā)和利用，公共部門(mén)戰(zhàn)略管理的過(guò)程，績(jī)效管理的實(shí)踐，政府管理方式創(chuàng)新等等。此外，為了擴(kuò)大知識(shí)面、增強(qiáng)應(yīng)用性和可讀性，每一講的文中或文后還附有“閱讀材料”或“案例”?！豆补芾恚∕PA）專題十五講》是目前正在進(jìn)行的廈門(mén)市公務(wù)員MPA知識(shí)培訓(xùn)的專用教材。這些專題大多在地方各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)干部及公務(wù)員的各類培訓(xùn)班、研討班以及MPA班的相關(guān)課程中多次講授過(guò)，深受學(xué)員歡迎，取得了良好的效果。這些專題匯集了編寫(xiě)者多年來(lái)在公共管理領(lǐng)域的研究心得，講稿以作者已經(jīng)發(fā)表（出版）的部分學(xué)術(shù)論文以及專著或教材為基礎(chǔ)，尤其是采用了作者主編的《公共管理學(xué)：一種不同于傳統(tǒng)行政學(xué)的研究途徑》等書(shū)的相關(guān)資料或內(nèi)容；另外，朱芳芳、林倩、儲(chǔ)亞萍等也分別為第十一講、第十三講和第十五講提供了資料，在此表示謝意！

　　陳振明，廣東省人，曾就讀于中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)，1990年獲中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位；美國(guó)康奈爾大學(xué)、楊百翰大學(xué)、哈佛大學(xué)等學(xué)校的訪問(wèn)學(xué)者?，F(xiàn)任廈門(mén)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，廈門(mén)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員；兼任全國(guó)MPA教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)政治學(xué)本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)行政管理教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，福建省人民政府顧問(wèn)，中山大學(xué)行政管理研究中心等四個(gè)教育部文科重點(diǎn)研究基地的學(xué)術(shù)委員會(huì)委員或兼職教授；并擔(dān)任《管理科學(xué)》、《政治學(xué)研究》、《科學(xué)技術(shù)與辯證法》、《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)》、《東南學(xué)術(shù)》、《清華大學(xué)公共管理評(píng)論》、《公共管理學(xué)報(bào)》和《中國(guó)公共行政評(píng)論》（英文）等雜志的編委。現(xiàn)從事公共管理和政治學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)與研究工作，為廈門(mén)大學(xué)行政管理、政治學(xué)理論兩個(gè)博士點(diǎn)以及MPA專業(yè)學(xué)位點(diǎn)的主要學(xué)術(shù)帶頭人。主持了四項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金項(xiàng)目和八項(xiàng)省、部級(jí)課題的研究工作；著有《政治學(xué)前沿》、《公共政策分析》、《公共管理前沿》等專著，主編“公共管理與政治學(xué)系列”和“廈門(mén)大學(xué)公共管理”等系列叢書(shū)，主譯“公共政策經(jīng)典譯叢”、“哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共管理經(jīng)典譯叢”等譯著；另發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇。作為獨(dú)立完成人或第一作者，獲得省、部級(jí)科研與教學(xué)獎(jiǎng)10余次，包括國(guó)家教委優(yōu)秀教材獎(jiǎng)1次，福建省優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1次，福建省優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng)3次和教育部“青年教師獎(jiǎng)”（2001）；作為合作者獲得中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)兩次，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)一次；曾榮獲“福建省優(yōu)秀人民教師”（1994）、“福建省十佳青年社會(huì)工作者”（2002）等稱號(hào)。