口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)（衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)教學(xué)用書）

　　本教材是教育部技能緊缺人才培養(yǎng)工程教材及面向21世紀(jì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育系列教改教材。共包括五章，即：緒論，美學(xué)，醫(yī)學(xué)美學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)的臨床應(yīng)用。以循序漸進(jìn)的思維方式，由美學(xué)逐漸深化到口腔臨床第一線。其中，醫(yī)學(xué)美學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)的臨床應(yīng)用為本書學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。大綱分為基礎(chǔ)模塊和實(shí)踐模塊兩部分。學(xué)習(xí)內(nèi)容中配有64 幅黑白插圖32 幅彩圖。在每章內(nèi)容的編寫上，都標(biāo)明了教學(xué)目標(biāo)，課后小節(jié)，目標(biāo)檢測(cè)，使其學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，以利學(xué)生更好地掌握本書的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)反饋與校正。每章內(nèi)容后都寫明了參考文獻(xiàn)。同時(shí)，從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和構(gòu)成課間聯(lián)系的角度出發(fā)，在教學(xué)內(nèi)容中，恰當(dāng)設(shè)計(jì)鏈接、片段等，形成外延，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大知識(shí)面，從而提高其綜合職業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)人民群眾日益增長的對(duì)美的追求需要。

暫缺《口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)（衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校口腔工藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)用書）》作者簡(jiǎn)介