兒童品格系統(tǒng)優(yōu)化法則（3-9歲）

一、了解德商
1 德商是孩子成才的根基
4 德商有那些神奇的力量
6 如何培養(yǎng)與提升孩子的德商
二、中外德商教育透視
9 中國(guó)傳統(tǒng)教育中的德商教育
12 西方德商教育的成功經(jīng)驗(yàn)
三、父母做人清單
16 為什么說家庭是孩子道德品行的誘發(fā)地
17 為什么說爸媽榜樣的力量是巨大的
19 孩子不愿接近哪類父母
29 不良家教的主要表現(xiàn)和防治原則是什么
四、陽光基金方案
32 如何讓孩子在成長(zhǎng)中具有榮譽(yù)感
34 如何讓孩子具有社會(huì)親和力
37 如何教孩子學(xué)會(huì)敬業(yè)與熱忱
38 如何處理家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的關(guān)系
五、價(jià)值觀與信仰教育
41 何為價(jià)值觀
42 如何塑造和測(cè)定孩子的價(jià)值觀
43 信仰在兒童世界的定義
44 如何讓孩子懂得信仰的價(jià)值
六、平等觀念教育
46 讓孩子具有獨(dú)立的人格
47 如何讓孩子樹立積極向上的權(quán)威觀
50 如何尊重孩子的權(quán)利
52 如何對(duì)孩子以禮相待
53 父母如何向孩子表示感謝
54 父母如何與孩子做朋友
56 父母如何視孩子為成人
七、誠(chéng)信教育
58 信譽(yù)的涵義
60 如何讓孩子具有誠(chéng)實(shí)的品格個(gè)-I生
62 對(duì)孩子輕下許諾有哪些負(fù)面作用
63 如何與孩子建立信任關(guān)系
65 如何面對(duì)孩子說謊
67 糾正孩子說謊的7妙法
71 如何讓孩子在分?jǐn)?shù)面前誠(chéng)實(shí)
八、公民意識(shí)與公德教育
73 如何培養(yǎng)孩子的公民意識(shí)
74 如何培養(yǎng)孩子的公德意識(shí)
76 父母的環(huán)保素質(zhì)
79 如何培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)
九、謙讓與樂觀
81 父母如何教孩子學(xué)會(huì)謙讓
83 如何教孩子學(xué)會(huì)寬容別人
84 為什么說樂觀是孩子奮進(jìn)的隱形動(dòng)力
85 樂觀與悲觀的區(qū)別
86 如何塑造孩子樂觀的性格
十、自信教育
91 自信的品格是成功的精神支柱
93 父母如何用鼓勵(lì)的方法培養(yǎng)孩子的自信品格
97 不要讓高期望值成為孩子自信心的天敵
99 拿自己的孩子與別人的孩子做比較不利于培養(yǎng)自信心
101 過分保護(hù)會(huì)使孩子失去自信心
103 如何幫助孩子化自卑為自信
106 如何利用潛意識(shí)建立孩子自信心
十一、自尊與尊重他人
109 為什么要培養(yǎng)孩子的自尊心
111 如何教會(huì)孩子用尊重交換尊重
112 如何尊重孩子的想法與決定
116 怎樣才能不侵犯孩子的隱私權(quán)
119 孩子自尊心過強(qiáng)與個(gè)性倔強(qiáng)的處理方法
十二、社區(qū)服務(wù)與勞動(dòng)觀念
121 怎樣才能教孩子樂于為人服務(wù)
124 孩子應(yīng)參加哪些社區(qū)服務(wù)
125 如何讓孩子具有勞動(dòng)觀念
128 如何給孩子分配與年齡相適應(yīng)的家務(wù)
133 破壞孩子勞務(wù)觀念的6類父母
十三、責(zé)任感教育
138 為什么要對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任感教育
141 如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感
143 導(dǎo)孩子成為有責(zé)任心的方法