好習(xí)慣使孩子終生受益：幫助孩子努力戒除壞習(xí)慣

第一篇 品行習(xí)慣
一 培養(yǎng)孩子良好的做人習(xí)慣
1 尊人者，人尊之：學(xué)會(huì)尊重別人才能贏得別人的尊重。聰明的父母首先應(yīng)該——培養(yǎng)孩子尊重他人的良好習(xí)慣
2 “送人玫瑰，手有余香”，幫助別人就是幫助自己。父母不能不——讓孩子擁有幫助他人的好習(xí)慣
3 “獨(dú)占”意識(shí)強(qiáng)的孩子，很難形成良好的人際關(guān)系。明智的父母一定會(huì)——引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的習(xí)慣
4 守時(shí)守信是博得他人的信任、獲得交往的成功的最基本條件。父母應(yīng)該——教孩子從小養(yǎng)成守時(shí)守信的習(xí)慣
5 塑造孩子落落大方的紳士風(fēng)度和淑女氣質(zhì)，父母，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始——訓(xùn)練孩子彬彬有禮的習(xí)慣
6 孩子需要不斷增強(qiáng)自己的社交能力，聰明的父母應(yīng)該——培養(yǎng)孩子養(yǎng)成與同伴友好相處的習(xí)慣
7 在現(xiàn)代社會(huì)，如果不會(huì)與人合作，知識(shí)再多也枉然。父母有責(zé)任——教孩子養(yǎng)成與他人合作的習(xí)慣
8 誠(chéng)實(shí)是做人的首要品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)的基本要求是不說(shuō)謊。父母應(yīng)該積極地影響孩子——讓孩子養(yǎng)成說(shuō)實(shí)話的習(xí)慣
9 若想讓孩子成為談吐高雅的人，就應(yīng)讓孩子從小遠(yuǎn)離臟話。負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)應(yīng)該——糾正孩子說(shuō)臟話的不良習(xí)慣
10 警惕愛(ài)動(dòng)手打人的孩子一失手釀成千古恨！為人父母者，請(qǐng)堅(jiān)決地——矯正孩子愛(ài)打人的壞習(xí)慣
11 越喜歡欺負(fù)人、行為粗魯?shù)暮⒆?，越是膽小，心靈越脆弱——改善掉孩子愛(ài)欺負(fù)弱小者的不良習(xí)慣
12 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，千萬(wàn)別讓孩子染上小偷小摸的惡習(xí)——全力糾正孩子拿別人東西的壞習(xí)慣
二 培養(yǎng)孩子講究美德的習(xí)慣
1 善良的情感是人道主義精神的核心，是人性中最光輝、最美麗的陽(yáng)光——讓孩子擁有美好的善良習(xí)慣
2 “嚴(yán)于律己，寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母應(yīng)該以身作則——引導(dǎo)孩子養(yǎng)成寬容的習(xí)慣
3 您想讓孩子在來(lái)日很好地立足于復(fù)雜社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起重任嗎？那么，請(qǐng)從現(xiàn)在起——培養(yǎng)孩子富有責(zé)任心的習(xí)慣
4 同情是第一美德，它最能觸動(dòng)良心和真情。有責(zé)任心的父母都會(huì)——讓孩子擁有同情他人的習(xí)慣
5 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母應(yīng)該——引導(dǎo)孩子養(yǎng)成尊敬老人的習(xí)慣
6 誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)，用那熾熱的心？愛(ài)祖國(guó)是一種最崇高的美德。偉大的父母都會(huì)——激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的習(xí)慣
7 “縱觀古今多少事，成由節(jié)儉敗由奢”。在當(dāng)今，父母最應(yīng)當(dāng)義不容辭地——引導(dǎo)孩子養(yǎng)成節(jié)儉樸實(shí)的習(xí)慣
……
三 培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)習(xí)慣
第二篇 學(xué)習(xí)習(xí)慣
一 培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
二 培養(yǎng)孩子良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
三 培養(yǎng)孩子良好的做作業(yè)習(xí)慣
四 培養(yǎng)孩子良好的課外學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三篇 生活習(xí)慣
一 培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣
二 培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣
三 糾正孩子不良的行為習(xí)慣