社會(huì)調(diào)查方法實(shí)訓(xùn)（社區(qū)工作與管理專業(yè)高等職業(yè)教育教材）

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	鄧恩遠(yuǎn)、于莉
出版社：	輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	社區(qū)工作與管理專業(yè)
標(biāo)　簽：	社會(huì)調(diào)查

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ISBN：	9787501949960	出版時(shí)間：	2005-08-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	281	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　社會(huì)調(diào)查研究方法作為一種收集與處理社會(huì)信息的工具和認(rèn)識、了解、改造社會(huì)的一種手段，已逐漸成為研究社會(huì)現(xiàn)象的主要方法之一，在現(xiàn)代社會(huì)中具有越來越重要的地位。同時(shí)，作為一門認(rèn)識、了解社會(huì)的方法性學(xué)科，也越來越受到了高等學(xué)校的社會(huì)科學(xué)各個(gè)專業(yè)的廣泛關(guān)注。作為一門教授“方法”的課程，它更需要結(jié)合社會(huì)調(diào)查工作的實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，可以說實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)是掌握調(diào)查方法的最好學(xué)習(xí)形式，這本實(shí)訓(xùn)教材正是適應(yīng)了該課程的這一特點(diǎn)而編寫的。它以社會(huì)調(diào)查研究方法理論教材為基礎(chǔ)，著力突出從選擇調(diào)查課題至完成調(diào)查報(bào)告為止的整個(gè)社會(huì)調(diào)查過程各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的方法和技巧的訓(xùn)練，具有實(shí)用性、操作性、系統(tǒng)性、應(yīng)用性的特點(diǎn)。它是供高等學(xué)校人文管理類專業(yè)社會(huì)調(diào)查研究方法課程使用的實(shí)訓(xùn)教材，也可作為社會(huì)工作者、社區(qū)管理人員的培訓(xùn)教材和自學(xué)者的自學(xué)教材與必備參考用書。

作者簡介

暫缺《社會(huì)調(diào)查方法實(shí)訓(xùn)（社區(qū)工作與管理專業(yè)高等職業(yè)教育教材）》作者簡介

圖書目錄

第一單元導(dǎo) 論
一、社會(huì)調(diào)查的概述
二、如何開展社會(huì)調(diào)查
三、社會(huì)調(diào)查的示例
四、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第二單元課題的選擇與論證
一、課題的選擇與論證的步驟
二、調(diào)查課題的詵擇與論證所需要的幾個(gè)技能
三、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第三單元調(diào)查設(shè)計(jì)
一、社會(huì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)
二、設(shè)計(jì)調(diào)查方案所需要的幾個(gè)技能
三、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第四單元探索性調(diào)查
一、探索性調(diào)查方案的設(shè)計(jì)
附：探索性調(diào)查提綱
二、實(shí)施探索性調(diào)查所需要的幾個(gè)技能
三、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第五單元測量與操作化
一、如何對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測量
二、如何對調(diào)查課題進(jìn)行操作化
三、調(diào)查課題操作化的示例
四、如何運(yùn)用量表法進(jìn)行社會(huì)測量
五、如何制作量表
六、如何對測量的質(zhì)量進(jìn)行評估
七、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第六單元問卷設(shè)計(jì)
一、調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)
二、伺卷設(shè)計(jì)方案
三、問卷設(shè)計(jì)的步驟
四、問卷設(shè)計(jì)的原則
五、問卷的試用、修改、定稿和印制
六、調(diào)查問卷的示例
七、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第七單元概率抽樣
一、概率抽樣的操作程序
二、撰寫抽樣方案
三、實(shí)施樣本抽樣所需要的幾個(gè)技能
四、實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第八單元資料收集
第九單元調(diào)查資料的處理
第十單元變單量統(tǒng)計(jì)分析
第十一單元雙變量統(tǒng)計(jì)分析
第十二單元撰寫調(diào)查報(bào)告