高考作文·“一”招奪高分策略（文采篇）

定　價(jià)：￥12.00

作　者：	李立編著
出版社：	四川人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	中學(xué)

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ISBN：	9787220064708	出版時(shí)間：	2003-10-01	包裝：	膠版紙
開本：	小32開	頁數(shù)：	201	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　編寫這套叢書，目的是為了幫助你快速找到自己的出彩亮點(diǎn)，并進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，以在高考作文上隱穩(wěn)獲高分。這套叢書就是在培養(yǎng)學(xué)生寫作能力、精析閱卷教師心理的基礎(chǔ)上提出的高分策略。只要我們的作文寫好了，寫到了閱卷教師的心里去，還愁得不了高分么？

作者簡介

　　李立，連續(xù)十年為高考閱卷場(chǎng)語文試卷分析組成員。中小學(xué)教育專家。特級(jí)教師。四川師范大學(xué)特邀碩士生導(dǎo)師。張偉，連續(xù)八年為高考閱卷場(chǎng)語文試卷分析組成員，作文閱卷專家監(jiān)控組成員。語文學(xué)科教學(xué)帶頭人。

圖書目錄

寫給同學(xué)們
透析高分等級(jí)——有文彩
練前自測(cè)
自測(cè)方法1 對(duì)照標(biāo)準(zhǔn) 自我判斷
自測(cè)方法2 練習(xí)熱身他人判斷
自測(cè)方法3 自評(píng)他評(píng) 綜合判斷
“語言有文采”策略點(diǎn)津
策略點(diǎn)津1 活用寫作法使語言生動(dòng)形象的借鑒模仿
策略點(diǎn)津2 善用修辭手法增強(qiáng)語言感染力的借鑒模仿
策略點(diǎn)津3 七用不同句式增強(qiáng)語言可讀性的借鑒模仿
策略點(diǎn)津4 文句有決蘊(yùn)的借鑒模仿
考前檢測(cè)
臨場(chǎng)策略