加法（3歲）

　　《加法（3歲）》旨在讓孩子通過(guò)系統(tǒng)的加法基礎(chǔ)練習(xí)，牢固地掌握加法的運(yùn)算方法。在反復(fù)的練習(xí)過(guò)程中，幫助孩子奠定小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)算術(shù)的基礎(chǔ)能力?！都臃ǎ?歲）》的主要目標(biāo)和構(gòu)成：1.學(xué)會(huì)正確地計(jì)算和在7以內(nèi)的加法；首先，練習(xí)用手指著和在7以內(nèi)的各個(gè)數(shù)字組合，大聲地朗讀、計(jì)算。注意不要重復(fù)地計(jì)算或者漏算。然后比較兩個(gè)數(shù)，培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)量相同或多少的判斷能力。2.作為加法的基礎(chǔ)，反復(fù)進(jìn)行“加起來(lái)是多少”、“一共有幾個(gè)”練習(xí)；在練習(xí)兩個(gè)數(shù)字加起來(lái)是多少、數(shù)量增加后一共是多少的過(guò)程中，理解加法的意義。作為加法的基礎(chǔ)，練習(xí)“加起來(lái)是多少”、“一共有幾個(gè)”非常重要。加起來(lái)后的數(shù)量和增加后的數(shù)量，先用貼紙和涂色來(lái)表示，然后發(fā)展到用數(shù)字來(lái)表示。

　　多湖輝，超熱銷的《新頭腦開(kāi)發(fā)叢書》，總計(jì)銷售超過(guò)3000萬(wàn)冊(cè)。其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開(kāi)發(fā)理論得到各界的好評(píng)。