減法起步

　　現(xiàn)代大腦生理學研究證明，5歲左右兒童的大腦發(fā)育趨于成熟，這個時期就是兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此，教育部門提倡對兒童進行學前三年教育。3～6歲兒童好奇心強，求知欲旺盛，這一階段對其進行啟蒙益智教育是家長和教育部門的當務(wù)之急。學會什么好呢？教育部指導綱要要求“利用圖書，繪畫和其他多種形式，引發(fā)兒童對書籍閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)學前閱讀能力和書寫技能，培養(yǎng)其對生活中常見簡單標記和文字符號的興趣。”為此，我們邀請教育工作者編寫了學前教育讀本起步篇。學前教育讀本起步篇共10種，即《語言起步》、《智能起步》、《思維起步》、《古詩起步》、《英文起步》、《減法起步》。這套書內(nèi)容淺顯、易懂易學，按孩子的認識能力循序漸進，運用色彩、圖象、文字和游戲引發(fā)孩子學習興趣。玩中學，培養(yǎng)兒童認知、觀察、記憶、邏輯推理，判斷和語言表達能力，開啟兒童智慧，提高智力水平，培養(yǎng)競爭能力，使其能順利進入小學階段的學習和生活。

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