好習慣是怎么培養(yǎng)出來的：400所學校習慣活動案例精選

　　著名教育家蒙臺梭利提出：“兒童對活動的需要幾乎比對食物的需要更為強烈。”書中從全國不同省市的400余所學校，精選出關于中小學生做人、做事、學習三方面的39篇習慣活動設計、28篇習慣活動案例，加上專家的傾力指導。使得本書從較為實用的角度，回答了該怎樣培養(yǎng)兒童的好習慣。相信該書會成為學校教師和家長對孩子進行習慣培養(yǎng)活動的實用大全！中國青少年研究中心是共青團中央所屬的，國家級專門從事青少年研究及相關領域開發(fā)的科研和信息服務機構。其主要職能是：為國家及有關部門制定青少年政策、法規(guī)和發(fā)展戰(zhàn)略，為青少年工作機構決策和青少年事業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)和信息服務；編著、出版青少年研究類圖書、刊物；與國內(nèi)外相關領域的專家、學者和機構進行交流與合作，對青少年工作者及青少年進行培訓等。本書是該中心承擔的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題，中國少先隊工作學會“十五”重點課題——“少年兒童行為習慣與人格的關系研究”課題的重要研究成果。

暫缺《好習慣是怎么培養(yǎng)出來的：400所學校習慣活動案例精選》作者簡介