一個中學(xué)生眼中的美國：1998.8.14-1999.6.3

　　《一個中學(xué)生眼中的美國》是劉俊在美國10個月交流學(xué)習(xí)期間寫下的日記。一個年近花甲的人讀這位中學(xué)生的日記，會有什么樣的感受？我可以坦誠地告訴你，我一字不漏地讀完了，并且是帶著濃厚的興趣讀了全部日記。眾所周知，記日記是記自己的所見所聞，內(nèi)心的活動，是真實的內(nèi)心世界的表白，有些甚至是隱私。劉俊的日記為什么對我有如此的吸引力？不僅僅因為他是一位中學(xué)生，一位涉世不深的年輕人，而是他在日記中談到了對人生的看法，對社會的看法，對美國的看法，以及對中國的看法。劉俊作為一名參加“ISE國際學(xué)生交流計劃”的中學(xué)生，到美國后住一個鎮(zhèn)上一戶普通家庭，他在那里結(jié)交了美國朋友，接觸了美國社會。他在日記中記下了自己的親身經(jīng)歷和感受，他有歡樂，也有苦惱，有時感到困惑，有時又感到自傲。他不掩飾自己的觀點，也不去刻意描繪美國的繁榮，同樣，他也不帶任何偏見披露美國民主與自由的虛偽。他在日記中傾注著對祖國的赤子之情，對祖國明天的向往。為了祖國繁榮昌盛，他牢記一個炎黃子孫的使命和責任。盡管他還很嫩，還是一個初出國門的中學(xué)生，但他胸懷的抱負、報效祖國的信念，卻像初升的太陽一樣閃爍著明亮的光芒。從劉俊的日記中我們可以看到，他是一個勤奮好學(xué)的青年，是一個對事業(yè)執(zhí)著追求的青年。雖然他遇到過許多困難和挫折，但他勇于正視現(xiàn)實，敢于迎接挑戰(zhàn)，他時刻記住自己是中國人。祖國寄希望于年青的一代，老一輩人也寄希望于年青的一代，因為未來是他們的，祖國的明天是他們的。從劉俊的日記中我們可以看到，在改革開放大潮的沖擊中，這一代年輕人正在茁壯成長，他們在很多方面遠遠勝過我們。真為他們感到高興，感到欣慰。在劉俊這一代人的肩上，還受托著沉重的擔子，我深信，他們有抱負，有能力，有智慧，能為中華民族的騰飛作出自己的貢獻?！兑粋€中學(xué)生眼中的美國》不僅僅適合中學(xué)生、大學(xué)生閱讀，而且也適合從事教育工作的同志閱讀。

　　劉俊，男，1980年12月27日出生于武流。1993年6月畢業(yè)于武漢市江岸區(qū)一元路小學(xué)。同年在保送武漢市第六中學(xué)的同時，參加了武流外國語學(xué)校的招生考試，在近萬名考生中，以第28名的成績被錄取。1994年9月至1998年7月在武漢外國語學(xué)校英語（理科）班學(xué)習(xí)。在校連續(xù)多年擔任班長、學(xué)生會干部，并被評為?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。1998年8月為執(zhí)行“ISE國際學(xué)生交流計劃”赴美國密歇根州參加為期10個月的交流學(xué)習(xí)，在認真履行傳播中國歷史和文化、增進中美兩國人民互相了解的“文化使者”職責的同時，他參加了美國的“ACT”、“SATI”、“SATII”、“托?！钡榷喾N考試并取得優(yōu)異的成績。同時還代表就讀的學(xué)校參加全州的高中數(shù)學(xué)競賽并進入前15名，入選為參加全美競賽的州代表隊成員。由于成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，他被美國密歇根州立大學(xué)、密歇根州理工大學(xué)等五所大學(xué)錄取，同時獲得獎學(xué)金?，F(xiàn)就讀于美國密歇州理工大學(xué)計算機工程系。