象棋

　　匯集科學(xué)、文化、軍事、競技、教育等諸多屬性于一身，形式多樣、內(nèi)涵深邃、隱蘊哲理的棋類藝術(shù)，堪稱足以容納無窮智慧的思維角斗，因其趣味濃郁，魅力獨具，深獲人們青睞。而棋類所特有的諸如愉悅身心，磨煉意志，陶冶情操，增進友誼，提高文化素養(yǎng)，增強組織紀(jì)律觀念，樹立優(yōu)良棋風(fēng)棋德，培養(yǎng)獨立思考及操作能力，煥發(fā)勇往直前的奮進精神等顯著功能，完全符合《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中“積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂見的活動，把思想道德建設(shè)內(nèi)容融于其中”的宗旨。有鑒于此，共青團中央、教育部曾先后會同國家體育總局舉行“首批青少年棋院”命名儀式及發(fā)布“關(guān)于在學(xué)校開展圍棋、國際象棋、象棋三項棋類活動的通知”。中國青年出版社一向重視推動基層棋類活動的開展，棋類項目不僅在1982年出版的《文娛體育活動全書》內(nèi)占有一定篇幅，而且在1989年印行的“青年文化娛樂叢書”中，更是以《棋弈游戲大全》的專冊形式現(xiàn)身，備感周全?，F(xiàn)今，面對新的形勢與任務(wù)，該社復(fù)又別出機抒，精雕細(xì)刻，深入到少年兒童棋類教學(xué)領(lǐng)域，探索切合實用的系統(tǒng)教案。根據(jù)在下寡聞管見所及，業(yè)已面世的少兒棋類教材似不多見。至于多項棋種分門別類，且按固定課時適量安排、明確劃分、緊密銜接、統(tǒng)籌實施的專門著作迄今在棋界尚屬空白，因其品種繁多，量大質(zhì)高，要求既專且博，一般礙難涉足。該社任賢使能，慧眼識真，得與作者傅京印先生喜結(jié)弈緣，可謂“深慶得人”！傅君京印，博聞強識，多才多藝，長于服裝設(shè)計，精篆刻，善書法，喜樂器，在棋藝鉆研上下力尤多。嘗多年戰(zhàn)斗在課堂教學(xué)第一線，忠誠為少兒棋類事業(yè)的普及與提高服務(wù)。習(xí)藝弟子數(shù)千名經(jīng)其心血澆灌后珍躍而出，如今已是桃李滿城，內(nèi)中不乏成大器者，業(yè)師功莫大焉！作者積十?dāng)?shù)年的教學(xué)經(jīng)驗，深諳少兒心理與生理特點，特別是對5至7歲年齡段的幼兒施教規(guī)律，了如指掌，更加堅定了貫徹“從兒童抓起”要旨的決心和信念。傅君積累素材取精用宏，心織筆耕終成今作，圖茂文簡，循序漸進，涉筆成趣，樂在棋中。不獨少兒讀者樂于接受，即是家長或相關(guān)教師、教練，一冊在握，如左右手，錦上添花，師生同參，長幼共賞，其樂融融，何不嘗不是美事一樁！本叢書印制精美，裝幀考究，秀外慧中，清新可人，收藏饋贈兩皆相宜。風(fēng)靡一時，洛陽紙貴，當(dāng)可預(yù)期。樂為之序。

　　傅京印，河北新河人，1951年10月生于北京，長期從事棋類普及工作?；A(chǔ)理論扎實，實踐經(jīng)驗豐富，現(xiàn)在北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)棋類課程教師。