土家族地區(qū)教育問(wèn)題研究

定　價(jià)：￥17.80

作　者：	黃仕清著
出版社：	民族出版社
叢編項(xiàng)：	土家族問(wèn)題研究叢書(shū)
標(biāo)　簽：	人口學(xué)

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ISBN：	9787105056989	出版時(shí)間：	2003-08-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	264	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《土家族地區(qū)教育問(wèn)題研究》是本著加強(qiáng)土家族研究、促進(jìn)土家族發(fā)展的宗旨編撰而成的一套學(xué)術(shù)性著作。本叢書(shū)由兩部分組成，一是對(duì)土家族歷史和傳統(tǒng)文化的研究，這些著作力圖通過(guò)對(duì)土家族歷史和傳統(tǒng)文化的剖析，弘揚(yáng)土家族文化的精華，剔除土家族文化中的糟粕，增強(qiáng)土家和土家族地區(qū)的發(fā)展。二是對(duì)土家族地區(qū)問(wèn)題的探討，這些著作力圖通過(guò)總結(jié)新中國(guó)建立以來(lái)，特別是十一屆三中全會(huì)以來(lái)，土家族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合國(guó)家政策和土家族地區(qū)的實(shí)際，對(duì)當(dāng)前土家族及土家族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重要問(wèn)題進(jìn)行探討，提出解決問(wèn)題的對(duì)策和辦法，為土家族地區(qū)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步提供政策參考。

作者簡(jiǎn)介

　　黃仕清，男，土家族，湖北祁州市人，1964年生，法學(xué)碩士，副研究員。主要從事民族史、民族學(xué)、教育管理及土家族問(wèn)題研究。在全國(guó)省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表論文論著二十余篇、部，多篇被中國(guó)人民大學(xué)快報(bào)資料中心《復(fù)印報(bào)刊資料》全文轉(zhuǎn)載。其主要論著有：《略論清代前期土家族地區(qū)的開(kāi)發(fā)》、《論我國(guó)少數(shù)民族的住宅建筑》《民主改革前我國(guó)少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不一的原因探討》、《新時(shí)期民族干部教育研究》（參編）、《土家族文化通志新編》（參編）、《長(zhǎng)江文化旅游》（副主編）等。

圖書(shū)目錄

緒論
第一章土家族地區(qū)的教育淵源與傳統(tǒng)
一、土家族地區(qū)教育的興起及沿革
二、土家族地區(qū)學(xué)校的歷史狀況
三、土家族地區(qū)傳統(tǒng)教育的基本特點(diǎn)
四、土家族地區(qū)傳統(tǒng)教育的獨(dú)特形式
五、與民族生存緊密相關(guān)的教育內(nèi)容
六、傳統(tǒng)教育的再現(xiàn)形式——現(xiàn)實(shí)生活中的幼兒教育
第二章走向明天的基礎(chǔ)教育
一、基礎(chǔ)教育發(fā)展的歷史狀況和成就
二、環(huán)境制約，基礎(chǔ)教育舉步維艱
三、投放不足，基礎(chǔ)教育不堪重負(fù)
四、學(xué)生流失及其對(duì)策研究
五、教師轉(zhuǎn)崗跳槽，基礎(chǔ)教育雪上加霜
第三章步履艱難的職業(yè)技術(shù)教育
一、職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀
二、職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的困難與對(duì)策
三、職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的個(gè)案調(diào)查研究
四、比較與思考——職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議
第四章任重道遠(yuǎn)的高等教育
一、高等教育發(fā)展的歷史
二、高等教育發(fā)展的成績(jī)與基本經(jīng)驗(yàn)
三、高等教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
四、高等教育面臨的困難與對(duì)策
五、高等教育發(fā)展的前景與構(gòu)想
第五章面向新世紀(jì)的土家族地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略（上）——指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略理念、戰(zhàn)略思路、戰(zhàn)略原則、戰(zhàn)略任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)
一、指導(dǎo)思想與戰(zhàn)略理念
二、戰(zhàn)略思路與戰(zhàn)略原則
三、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)略重點(diǎn)
四、戰(zhàn)略模式建構(gòu)與選擇
五、面向新世紀(jì)的土家族地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
第六章面向新世紀(jì)的土家族地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略（下）——戰(zhàn)略途徑與戰(zhàn)略措施
結(jié)束語(yǔ)
參考書(shū)目