素描：美術院校教學范本

　　素描不僅是造型藝術形式之一，更是造型藝術基礎，對素描掌握的程度是自由表達造型構(gòu)思、順利表現(xiàn)藝術技巧的重要保證，因此素描不僅是美術院校學生的重要基礎課程，也是美術院校入學考試的必考科目。由于藝術專業(yè)的特殊性，初學者特別是美術學院考生，在學生素描過程中常常出現(xiàn)追求形式而忽視本質(zhì)的現(xiàn)象。例如，考生中經(jīng)?；髂衬硨W?？荚囈镁€，某某學?？荚囈妹?，某某學?？荚囈獜娬{(diào)結(jié)構(gòu)，等等，這就反映了考生沒有理解素描基礎階段的重點在何在，所以，初學者首先要明白素描對造型藝術的作用，了解學素描的目地，其次要掌握學習方法，最后才應追求技巧和形式，切不可本末倒置。素描是用最單純的黑白、明顯來表現(xiàn)豐富多彩的客觀對象，它舍去了固有色、環(huán)境色、明暗變化等因素，用造型藝術最單純的方式表現(xiàn)客觀對象最本質(zhì)的東西，即形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、空間感。初學者在素描訓練過程中要逐步掌握構(gòu)圖、明暗關系的處理，掌握對透視、結(jié)構(gòu)、空間質(zhì)感的表現(xiàn)，學會并掌握正確的觀察方法（整體觀察），提高對形體的感知能力。這是通過素描訓練所要解決的問題。對初學者在學習素描階段的要求和目的，不論是前蘇聯(lián)或德國、法國等藝術教育發(fā)達的國家，還是國內(nèi)美術院校繪畫專業(yè)或工藝美術設計專業(yè)，應該說都沒有多大區(qū)別。初學者特別是希望進入美院的考生在素描訓練中應該著重于提高對形體結(jié)構(gòu)的感知和表現(xiàn)，一切技巧形式都應服務于這個目的。本書主要針對在校學生在素描頭像作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的普遍問題，有針對選擇較優(yōu)秀作品供學生臨摹學習，分析借鑒。

　　劉曉東，1961年生于大連市，1989年畢業(yè)于中國美術學院。1977年在中國美術學院研究生班讀研究生課程，作品在《中國高等美術學院作品全集》、《色彩教學》、《石膏頭像》、《色彩靜物》、《色彩》等畫集中出版發(fā)表。油畫作品水粉、水彩作品多次參加浙江省及全國美展并獲獎。部分作品分別在美國、日本等國和香港、臺灣等地區(qū)展出并被收藏。現(xiàn)為浙江省高校畫會、浙江省水彩畫家協(xié)會會員，浙江工業(yè)大學藝術設計學院服裝系主任、講師。