本書是健康心理自助叢書中的第一分冊,對應的是幼兒階段,面臨早期發(fā)展的三個危機:一是從出生到1歲的“信任對不信任”危機,嬰兒在本階段的主要任務是滿足生理上的需要,發(fā)展信任感,克服不信任感,體驗著希望的實現。嬰兒從生理需要的滿足中,體驗到身體的康寧,感到了安全,于是對周圍環(huán)境產生了一個基本信任感,反之嬰兒便對周圍環(huán)境產生了不信任感,即懷疑感。二是從1~3歲的“自主行動對羞怯懷疑”危機,這個階段兒童主要是獲得了自主感而克服羞怯和疑慮,體驗著意志的實現。三是從3~6歲的“自動自發(fā)對退縮愧疚”危機,這一階段為學前期和游戲期,本階段兒童的主要發(fā)展任務是獲得主動感和克服內疚感,體驗目的的實現。本分冊從幼兒生長發(fā)育、適應、行為、教育等方面,探討了嬰幼兒發(fā)展中出現的發(fā)育、適應、行為、教育等問題,對教師和家長如何面對這個年齡階段的孩子,提出積極的建議和有效的方法。本書在我們研究的基礎上將目前幼兒的心理問題概括為六大部分:生長發(fā)育、語言發(fā)展、個性和社會性發(fā)展、不良品性與習慣,以及家庭教育。<