申論經(jīng)典復(fù)習(xí)方案（2005）

定　價：￥40.00

作　者：	石志夫、谷雪編寫
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：	國家公務(wù)員錄用考試公共科目專用教材
標　簽：	公務(wù)員

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ISBN：	9787113056148	出版時間：	2004-05-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	312	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　國家公務(wù)員錄用考試逐漸走向了成熟，這種成熟表現(xiàn)在考試形式的基本固家、測評能力的準確度攀升和社會認同程序的顯著提高等三個層面。這其中《申論》是一個很重要的考試科目，因為一方面它是具有中國特色的考試形式，它適合我國基本國情，能夠在最大程度上反映一個考生的綜合能力，便于選拔人才；另一方面，幾年申論考試嘗試得到了社會各界，包括命題專家、用人單位和考生自身的肯定和認同，認為這一科目的考試摒棄了以前的八股陳腐氣，而又能較為準確、有效地將優(yōu)秀人才選拔出來，加之以更加注重平時積累和基本素質(zhì)的測驗，不需要考生做過多的專門準備，是值得推薦的考試類型。本書正是本著讓考生花費盡量少的時間而獲取盡量多的有用信息的目的編寫的。全書分為三個大部分：實戰(zhàn)指導(dǎo)、經(jīng)典復(fù)習(xí)方案和考前沖刺。第一部分，實戰(zhàn)指導(dǎo)。該部分簡要而全面地對《申論》考試的性質(zhì)、特點和發(fā)展趨勢作了概述，同時，在簡析近幾年《申論》考試試卷的基礎(chǔ)上，對《申論》考試命題思路及考綱進行了解讀，提出了《申論》考試應(yīng)注意的問題。認真閱讀這部分，可把握《申論》考試的特點和重點，達到提綱挈領(lǐng)的效果。第二部分，經(jīng)典復(fù)習(xí)方案。該部分對包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、語言表達能力的要求和提高方法等，進行了簡明、系統(tǒng)的介紹和分析，有助于考生增強審題能力和答題技巧。第三部分，考前沖刺。該部分列出了15套全真模擬試題，用來幫助考生熟悉各類題型，把握考試范圍，樹立信心，考出滿意成績。第四部分，附錄。該部分選編了2003、2004年中央、國家機關(guān)錄用考試《申論》試題（卷）及詳解，供考生參考借鑒。第一個在這本書的論壇

作者簡介

暫缺《申論經(jīng)典復(fù)習(xí)方案（2005）》作者簡介

圖書目錄

總序
編寫說明
第一部分實踐指導(dǎo)
第一節(jié) 申論考試概說
第二節(jié) 申論考試命題思路及考綱解讀
一、命題思路
二、考綱解讀
第三節(jié) 申論考題樣例
【2000試卷】
【2001試卷】
【2002試卷】
三年試卷簡析
第四節(jié) 申論考試的性質(zhì)及特點
一、申論考試的性質(zhì)
二、考試的特點與發(fā)展趨勢
第五節(jié) 申論考試的試卷結(jié)構(gòu)
第六節(jié) 申論考試的測評要素
第七節(jié) 申論考試的四個環(huán)節(jié)
第八節(jié) 申論考試的注意事項
一、考前訓(xùn)練中需要注意的問題
二、應(yīng)試中需要注意的問題
三、申論幾大“忌”
第二部分經(jīng)典復(fù)習(xí)方案
第一節(jié) 閱讀理解能力
一、閱讀理解能力要求
二、閱讀材料注意事項
三、閱讀理解能力試卷分析
四、閱讀理解能力存在的問題
五、閱讀理解能力提高的方法
第二節(jié) 綜合分析能力
一、綜合分析能力要求
二、綜合分析能力試卷分析
三、綜合分析能力存在的問題
四、綜合析分能力提高的方法
第三節(jié) 提出問題和解決問題能力
一、提出問題和解決問題能力要求
二、提出方案的主要方法
三、提出問題和解決問題能力試卷分析
四、提出問題和解決問題能力存在的問題
五、提出問題和解決問題能力提高的方法
第四節(jié) 語言表達能力
一、申論語言表達能力要求
二、語言表達能力試卷分析
三、申論考卷語言表達存在的問題
四、提高語言水平的方法
　　五、申論的起草與修改
第三部分考前沖刺
?。勰M試題1]
?。勰M試題2]
?。勰M試題3]
　［模擬試題4]
?。勰M試題5]
?。勰M試題6]
　［模擬試題7]
?。勰M試題8]
?。勰M試題9]
?。勰M試題10]
?。勰M試題11]
　［模擬試題12]
?。勰M試題13]
　［模擬試題14]
?。勰M試題15]
第四部分　附錄
2003年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試題（卷）及詳解
2004年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試題（卷）及詳解
2005年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱