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當(dāng)前位置：首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)走向綜合

走向綜合

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	姜陸，葛鵬仁主編
出版社：	河北美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	中國高等美術(shù)學(xué)院藝術(shù)論壇
標(biāo)　簽：	藝術(shù)評(píng)論

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ISBN：	9787531022343	出版時(shí)間：	2003-01-01	包裝：	銅版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	124頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從“綜合性藝術(shù)”的角度以圖文形式進(jìn)行藝術(shù)評(píng)論，文章有：綜合風(fēng)格，現(xiàn)代藝術(shù)教育有兩個(gè)意義，自然寫實(shí)與“裝飾寫實(shí)”。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《走向綜合》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

巴黎日記
藝術(shù)散記
教學(xué)筆記——?jiǎng)?chuàng)作教學(xué)要升華
教學(xué)隨筆
語言學(xué)習(xí)與藝術(shù)創(chuàng)作之間——中國傳統(tǒng)版畫語言拓展課程的教學(xué)實(shí)踐
綜合風(fēng)格
現(xiàn)代藝術(shù)教育有兩個(gè)意義
走向綜合——2001成都雙年展“全國美術(shù)學(xué)院學(xué)生新人特展”的主題
自然與實(shí)與“裝飾”寫實(shí)
淺談綜合藝術(shù)教育的藝術(shù)語境教學(xué)
穿行——現(xiàn)代裝置雕塑與紙本水墨之間
看圖說話——“模仿”“重復(fù)”和“實(shí)驗(yàn)”“創(chuàng)作”的發(fā)生
什么是攝影？——1990年以來先鋒攝影中的總體藝術(shù)方式
對(duì)話——走向綜合