醫(yī)學心理學

　　本書由全國6所高等醫(yī)學院校多年從事醫(yī)學心理學、健康心理學、臨床心理學、預防醫(yī)學和精神病學教學和科研的教授、副教授和部分青年教師編寫。全書共分5篇：第1篇導論，介紹了醫(yī)學心理學的學科內(nèi)容、研究方法、理論學派及其發(fā)展趨勢；第2篇心理健康，介紹心理學基礎(chǔ)知識（心理的生理基礎(chǔ)、認知、人格、心理健康發(fā)展與社會適應(yīng)等）；第3篇心理障礙與心身疾病，重點介紹了心理動力學理論與應(yīng)激；第4篇醫(yī)患心理，介紹了患者心理與醫(yī)患關(guān)系的調(diào)適；第5篇心理衛(wèi)生服務(wù)，介紹了心理測量、心理護理、心理咨詢與治療。全書以5大心理學理論（精神分析理論、行為主義理論、人本主義理論和認知理論）為指導，重點論述醫(yī)學心理學的理論思維與臨床技能（心理測驗、心理咨詢與治療、醫(yī)患關(guān)系、心理護理）。本書以提高醫(yī)學生自身心理素質(zhì)為核心，以面向人群心理健康服務(wù)為主，堅持科學性、立足系統(tǒng)性，著眼實用性、突出可操作性。

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