中國歷代神童成才之路

　　我們偉大的祖國，是世界上歷史悠久的文明古國。在漫長的中華民族歷史中，不僅有眾多的思想家、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、藝術(shù)家；而且還有數(shù)以千計的聰明穎悟、才智超群的少年娃娃。他們鋒錚有聲，昭昭在目，是歷代兒童中的佼佼者，人們往往稱他們?yōu)椤吧裢笔裁唇小吧裢?？所謂“神童”，是指那些智力發(fā)展水平較高的超常兒童。這些兒童在歷史上，常常被人們譽為“才童”、“詩童”、“圣童”、“小才女”、“小畫家”、“小音樂家”；或冠以“夙慧”、“早慧”、“早化”等一類的美稱。翻閱卷帙浩繁的史書，有關(guān)“神童”的記載屢見不鮮。《史記·五帝本紀(jì)》中說：黃帝一生下來，就神奇靈異，在襁褓中會說話。《甘茂傳》又記載：春秋時期“項橐生七歲，為孔子師。”“甘羅年十二……為上卿。”東漢開始出現(xiàn)“神童”的稱呼。《舊唐書·劉晏傳》中說，劉晏“年七歲舉神童，授秘書省正字。”明代趙瑜著《兒世說》，輯錄了漢代至明代的“神童”七十七人。

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