教育學(xué)新編

　　在本書(shū)以理論闡述和探索教育、教學(xué)規(guī)律為主線，結(jié)合理論闡明教育、教學(xué)工作的原則、方法、途徑和組織形式等，用以指導(dǎo)實(shí)踐，并對(duì)教育、教學(xué)改革中的一些經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢(shì)作了分析。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們堅(jiān)持以馬克思主義方法論和教育基本原理為指導(dǎo)，密切聯(lián)系國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展的的實(shí)際情況，反映黨在國(guó)家在新的歷史時(shí)期提出的教育方針、政策，吸取某些教育理論研究的新成果，并對(duì)一些重要理論問(wèn)題，提出我們的分析與見(jiàn)解，以使這本書(shū)在“新”、“深”、“廣”、“結(jié)構(gòu)”等方面更好一些，適應(yīng)的面更大一些，既可作高等師范院校教育學(xué)教材，又可為廣大教師，師范生、教育工作者和志趣于教育理論的讀者，提供一些學(xué)習(xí)和參考的內(nèi)容。\t

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