為適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，進一步深化教育教學改革，大力推進素質教育，滿足加強基礎設施建設對工程制圖學科的現(xiàn)實需要，一定程度地解決高校教學中教材滯后于實踐的問題，我們特編寫這本《工程制圖與計算機繪圖》。該教材的編寫目標主要集中在：一是打破原教材的體系模式，突出計算機繪圖的重要性，將之作為下篇增大在教材中的比重；二是努力貫徹素質教育精神，著力培養(yǎng)學生的實踐能力，使工程制圖與畫法幾何單獨成書而強化該教材的實踐性；三是力求充分吸取科技有關新成就，大力培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識；四是盡量聯(lián)系實際和盡量反映教學科研的有關成就，把教材的基本內容與生產實踐和教學實踐相結合。本教材中很多插圖特別是專業(yè)圖，大都來自生產實際，其結構和復雜程度均符合教學要求。本教材分為上、下兩篇。上篇為工程制圖，其中緒論及第1章為制圖基礎知識，第2、3章為投影制圖，其余各章分別為各專業(yè)工程圖。第10章機械制圖屬選學內容，可根據(jù)專業(yè)需要選用。下篇為計算機繪圖。教材中制圖基礎知識部分采用國家統(tǒng)一的技術制圖標準。對于不同的專業(yè)圖采用不同的國家標準、部頒標準。對于有的專業(yè)圖的畫法，沒有相應的國標或部標時，采用習慣的通用畫法。本教材可作為工業(yè)與民用建筑專業(yè)、建筑結構專業(yè)、交通工程專業(yè)、給水排水專業(yè)本科的工程制圖與計算機繪圖課程的教材，也可作為建筑學、地下建筑專業(yè)的教材。同時可供電大、自考、函大等相同專業(yè)作為教材使用，也可作為有關工程人員的參考書，還可作為從事計算機繪圖人員的培訓教材。本書的編寫，力求文字敘述通俗易懂，便于閱讀；結構嚴謹、邏輯嚴密，便于理解；插圖清晰、圖文配合緊密，便于自學。
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