磨難是金

　　該書成書于2001年5月。本書為"歲月通道叢書"第二輯。本書一出版就受到廣大讀者的一致好評。2001年8月該書第二次印刷。該書選取了極富詩意又極有人生教育意義的散文結(jié)集出版。全書內(nèi)容翔實，語言明快，寓意深刻，是品味人生，感悟人生的一本散文集。歲月通道從浪尖輕輕的經(jīng)過。船在海上，人在船上。白色的風(fēng)帆是勇敢者的寫照?？嚯y是一所學(xué)校，苦難又是學(xué)校的老師如果苦難降臨在你的頭上，這是命運對你的恩賜。你的意志將得到增強，你的筋骨將得到鍛煉。當這一切沉淀在記憶中的溝回里時，那將是你。終身受用不盡的財富。我們應(yīng)當認識人生的坎坷，但我們不能自戀身上的枷鎖。多有些人來說磨難是金。是一筆難得的財富，但對有些人來說，磨難卻折斷了飛翔的翅膀，自怨自艾，顧影自憐，就而就之滋生出奴隸的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，有時候比戰(zhàn)勝對手還要困難十倍。古往今來就有："修道者多磨難一說"，其實這是一個修道的規(guī)律，"無難不成道，無磨不成佛，小磨成小佛，大磨成大佛，八十一難都是金"，人在最痛苦的時候，才會生發(fā)出離世的念頭，有了離世的念頭，才有了超越生死的始端，"生命無常、世事無常"是在一次次苦難、磨難的經(jīng)歷之后，獲得的認識上的一種覺悟的境界，只有經(jīng)歷一次又一次的心理、生理極限的磨難的考驗，人才能真正去掉常人之欲，徹底否定常人固守的一種生命狀態(tài)，真正變成一個覺悟了的修道者。本書所選的都是關(guān)乎磨難的散文及隨筆，讀起來感人至深，催人奮進。全書共分七大板塊。

　　潤霞：1972年3月5日，山西大同人，文學(xué)博士。1991年—2001年，大學(xué)十年，甘苦自知，先后獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位、文學(xué)碩士學(xué)位、文學(xué)博士學(xué)位。2001年7月起在南開大學(xué)任教，主要從事中國現(xiàn)當代文學(xué)研究。從小熱愛文學(xué)，喜好詩文創(chuàng)作，至今不輟。潛心學(xué)問后，秉承“板凳要做十年冷”的精神，愿做學(xué)人一生足。【主要研究方向】中國新詩史研究；文革文學(xué)（文革地下詩歌）研究；中國當代文學(xué)與文化研究；世界華文詩歌研究?！局饕v授課程】中國現(xiàn)當代文學(xué)史；中國現(xiàn)代詩歌選講；當前中國文學(xué)動態(tài)研究；20世紀中國文學(xué)現(xiàn)象研究?！局饕芯砍晒?.論文《從超越的飛翔到回歸的停泊——透視洛夫詩歌的思想內(nèi)涵》，載《臺港與海外華文文學(xué)評論與研究》1997年第3期，《人大復(fù)印資料·中國現(xiàn)當代文學(xué)研究》1997年第11期全文轉(zhuǎn)載。2.論文《反傳統(tǒng)：后新詩潮的語言實驗》，載《天津社會科學(xué)》1999年第3期，《詩刊》2000年第3期摘錄轉(zhuǎn)載。3.論文《從消解走向逍遙的無地彷徨——20世紀中國后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮反思》，載《社會科學(xué)輯刊》2000年第5期。4.論文《“潛在寫作”的史料問題》，載《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》2001年第3期?！度舜髲?fù)印資料·中國現(xiàn)當代文學(xué)研究》2001年第10期全文轉(zhuǎn)載。5.論文《被湮沒的輝煌——論文革“地下詩歌”》，載《江漢論壇》2001年第6期。《人大復(fù)印資料·中國現(xiàn)當代文學(xué)研究》2001年第12期全文轉(zhuǎn)載。6.論文《靈魂守望者的泣血之作——讀散文集》，載《寫作》2001年第3期?！赌戏轿膲?001年第5期轉(zhuǎn)載。7.論文《九十年代長篇小說創(chuàng)作的一種傾向》，載《徐州師范大學(xué)學(xué)報》2000年第1期。8.論文《一片詩心在愛心——論韋婭詩歌的創(chuàng)作主題》，載《海南師范學(xué)院學(xué)報》2000年第4期，全文收入《呼喚月光》一書，香港：21世紀人文出版社，2000年版。【其它成果】1．1995年，創(chuàng)作電視劇本《無雨的日子》，收入《大風(fēng)之聲》一書，中國礦業(yè)大學(xué)出版社，1996年12月版。同名電視劇獲國家教委、中央電視臺等單位主辦的第五屆“理想杯”全國高校電視作品大賽最高獎——理想杯，并獲1996年度團中央“五個一工程”獎。2．主編當代散文選集“歲月通道叢書”共4種，包括《珍惜生命》、《磨難是金》、《終極關(guān)懷》、《把握永恒》。長江文藝出版社2001年5月出版，共60萬字。3．1999年，自印詩集《去向》。4．2001年，完成博士論文《從潛流到激流——中國當代“新詩潮”研究（1966-1986）》，25萬字?！境袚n題】2001年，承擔（為第二主持人）教育部課題（人文社會科學(xué)）項目《中國現(xiàn)代主義詩論研究》，撰寫10萬字。